Oliver Weber Dein Lerncoach.

Zu verstehen, wie Lernen funktioniert, sollte jedem zugänglich sein. Mit LernLift möchte ich Lernkompetenzen vermitteln, die jungen Menschen helfen, ihre akademischen Ziele leichter und sicher zu erreichen.

M.A. Secondary Education

Ich bin fest davon überzeugt, dass Lernen eine erlernbare Fähigkeit ist. Doch aus eigener Erfahrung weiss ich, wie schwer es sein kann, die richtigen Strategien zu finden. Erst während meines Studiums, das sich intensiv mit Lehren und Lernen befasste, habe ich wirklich verstanden, wie Lernen funktioniert – etwas, das mir während meiner Schulzeit nie beigebracht wurde. 

Mein ZIel mit LernLift

Zu verstehen, wie Lernen funktioniert, sollte jedem zugänglich sein. Mit LernLift möchte ich Lernkompetenzen vermitteln, die jungen Menschen helfen, ihre akademischen Ziele leichter und sicher zu erreichen.

Lehrer & Lerncoach

Als Sekundarlehrer und Lerncoach erhalte ich faszinierende Einblicke in das Lernen zu den unterschiedlichsten Zeitpunkten. Eine spannende Entdeckung dabei: Viele Studierende starten ihr Studium mit den gleichen Lernstrategien wie meine Sekundarschüler. Dass dies nicht funktioniert, ist einleuchtend, doch es offenbart, dass viele von uns nie wirklich lernen, wie Lernen eigentlich funktioniert – und somit weit unter ihrem Potenzial bleiben!

Autor von LernErfolg

Weil ich mir als Student und Schüler selbst ein Buch, ja eine Anleitung für das Lernen gewünscht hätte, schrieb ich im Sommer 2024 das Buch LernErfolg, welches das Lernen in 20 Facetten herunterbricht und schrittweise erklärt, wie der eigene Lernprozess gesteuert und verbessert werden kann.
LernLift

Unsere Mission

Ich bin Lehrer, Pädagoge und Autor mit einem Masterabschluss in Secondary Education. Aus eigener Erfahrung kenne ich die Herausforderungen eines Studiums nur zu gut – insbesondere, wenn das Lernen durch ADHS erschwert wird.

Ich bin fest davon überzeugt, dass Lernen eine erlernbare Fähigkeit ist. Doch aus eigener Erfahrung weiss ich, wie schwer es sein kann, die richtigen Strategien zu finden. Erst während meines Studiums, das sich intensiv mit Lehren und Lernen befasste, habe ich wirklich verstanden, wie Lernen funktioniert – etwas, das mir während meiner Schulzeit nie beigebracht wurde. 


Zu verstehen, wie Lernen funktioniert, sollte jedem zugänglich sein. Mit LernLift möchte ich Lernkompetenzen vermitteln, die jungen Menschen helfen, ihre akademischen Ziele leichter und sicher zu erreichen.
Bildlegende: Oliver Weber wird am Hochschultag der PH Zürich mit einem Studienpreis ausgezeichnet. Mit auf dem Bild: Peter Stücheli-Herlach, Präsident der Stiftung Pestalozzianum.
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